英语听力理解解题方法
解题技巧如下：
1、审清题意，预测内容。
如果自己对题目了如指掌，答题时就会有的放矢。尽量利用听力播放之前的时间，及时、迅速地阅读题目（题干和选项），根据题目中的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听，有重点地去听。
（1）考查具体事实和信息。如时间、地点、任务、价钱、数量、原因、目的、结果等
（2）推测谈话背景，判断任务身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。
（3）领回话外之音，理解观点意图。要求同学们不仅能理解所听内容的主旨大意。而且能通过其中的重要细节、具体事实，揣摩、推测内容的意图、观点和态度等。
高二英语期末复习必听课
距离期末考试的日子掰着手指头也能数清了，而语法又是很多同学薄弱的地方，今天就将高中英语关于从句的内容全部整理了一遍，这部分内容也是考试中经常出现又容易出错的部分，希望大家可以仔细学习，将不懂的语法内容捋顺了。
英语基础概念：主句+从句=复合句
有关概念
由一个主句和一个或一个以上从句构成的句子叫做复合句。所谓主句，就是在复合句中起统领作用的句子，它是全句的主体，通常可以独立存在；而从句则是复合句的一个句子成分，不能独立存在。如：
You’llfeelbetterafteryoutakethepills.
吃完药丸后你会感到好一些。Thepolicelearnedthathewasn’tthereatthattime.
警察获知他那时不在场。
这两句都是复合句，第一句的主句是You’llfeelbetter，从句是afteryoutakethepills，由after引导，在整个复合句中用作状语，表示时间；第二句的主句是Thepolicelearned是主句，thathewasn’tthereatthattime是从句，由that引导，在整个复合句中用作宾语。
注意，英语的复合句不是简单句的反面，不要将它误解为“复杂句”。事实上，英语的简单句有时也可以比较“复杂”，而复合句也可以比较“简单”。
如：Hestoppedbecausehewastired.
他停下来是因为他累了。
这个句子比较“简单”，却是一个典型的复合句，其中的hestopped是主句，becausehewastired是从句，在复合句中用作状语，表示原因。
从句的分类
前面我们说到从句是整个复合句的一个句子成分，它可以用作主语、宾语、定语、状语等。一般说来，一个从句在复合句充当什么成分我们就叫它为什么从句——从句在复合句用作主语，我们就叫它为主语从句；从句在复合句用作宾语，我们就叫它为宾语从句；从句在复合句用作状语，我们就叫它为状语从句等等。
如：Heansweredthatheknewnothingaboutit.
他回答说他不知情。ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.
麻烦的是我把他的地址丢了。Hewasratherpleasedwhenhewonthatprize.
他获奖后相当高兴。Shewasnotinthetrainthatarrivedjustnow.
她不在刚到的那列车上。
第一句中的thatheknewnothingaboutit为宾语从句，因为它在复合句中用作动词answered的宾语；
第二句中的thatIhavelosthisaddress为表语从句，因为它在复合句中用在连系动词is后作表语；
第三句中的whenhewonthatprize为状语从句，因为它在复合句中用状语，表示时间，所以也叫时间状语从句；
第四句中的thatarrivedjustnow为定语从句，因为它在复合句中用作定语，修饰名词thetrain。
判断关系代词与关系副词
方法一：用关系代词，还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词。及物动词后面无宾语，就必须要求用关系代词；而不及物动词则要求用关系副词。
例如：
ThisisthemountainvillagewhereIstayedlastyear.
IllneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.方法二：准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状)，也能正确选择出关系代词/关系副词。
例1.Isthismuseum___youvisitedafewdaysage?
A.where B.that C.onwhich D.theone
例2.Isthisthemuseum____theexhibitionwasheld.A.where
B.that C.onwhich
D.theone
答案：例1D、例2A例1变为肯定句：
Thismuseumis___youvisitedafewdaysago.
例2变为肯定句：
Thisisthemuseum___theexhibitionwasheld.
在句1中，所缺部分为宾语，而where,that,onwhich都不能起到宾语的作用，只有theone既做了主句的表语，又可做从句的宾语，可以省略关系代词，所以应选D。
而句2中,主、谓、宾俱全，从句部分为句子的状语表地点，既可用副词where，又因inthemuseum词组，可用介词in+which引导地点状语。而此题中，介词on用的不对，所以选A。
关系词选择依据在从句中所做的成分，先行词在从句中做主、定、宾语时，选择关系代词(who,whom,that,which,whose)；
先行词在从句中做状语时，应选择关系副词(where地点状语，when时间状语，why原因状语)。
语法小知识：主将从现的标志词
主将从现是一种出现在状语从句中的语法现象，多指在时间状语从句和条件状语从句中，当主句是一般将来时态，则从句要用一般现在时替代一般将来时。
因为主将从现出现在状语从句中，在这里我们就以状语从句的几个类别为根据来列举主将从现的标志性词语。
时间状语从句
when,whenever,since,till,once,assoonas,while,as,before,after如:IwillbeamathteacherwhenIgrowup.
条件状语从句
if,unless,as(so)longas如:IfIhaveextramoney,Iwillpaythebillforyou.
原因状语从句because,since,as,for,nowthat如:Thetutorwillleaveherenowthatyouhavenoproblems.
让步状语从句though,although,evenif,eventhough,however如:Thoughyouhaveadvantagesinthismatch,Iwillnotgiveup.
目的状语从句inorderthat,sothat,that如:InorderthatLilycangettheprize,wewillhaveaplanindetail.
在条件状语从句中，如果主语是一般将来时，从句要用一般现在时。
一个句子的中心意思体现在主句中，所以判断是否使用主将从现首先要做的是区分主从句。当找到主句，分析其时态为一般将来时或借助某些结构表达将来含义时，则从句使用一般现在时态。1.用“连词＋分词”来替代从句
当主句和从句的主语一致，谓语的时态又是同时段发生，可以把从句的主语省去，变谓语动词为现在分词或过去分词。如果分词的逻辑或时间意义不明确，还可以保留连词。
Guestsminglewhileenjoyingcake,punchandothertreats.客人们一边吃蛋糕、喝饮料以及享用其它的食品，一边却在一起聊天。
WhilespeakingoutagainstHitler’satrocities,theAmericanpeoplegenerallyfavoredisolationistpoliciesandneutrality.虽然美国人谴责希特勒的暴行，但是他们却一惯奉行孤立政策和中立态度。
Plasticsarematerialswhicharesoftenedbyheatandsetintolastingformwhenshapedinamold.
注：如果从句的谓语是系动词be，在简化句型时应该把be动词改成being，但是由于being语义意义，所以可以省略，这样就造成了形容词作状语了。
Theseapples,whenripe,arepicked.这些苹果一旦熟了就要被摘下来。
Sheknowsallthehazardsofsmokingwhilepregnant.她知道怀孕时吸烟的一切危害性。
2.用“介词＋分词”来替代从句
一般说来，用on和at表示“assoonas,once”。on后面常接“来、去”之类的词，at后面常接“听到、看到”之类的词。in后面接其他带动作的词，相对于从属连词“while”。
Onremovingthemhewasstunnedtoseethattheplateswerefoggedwherethecrystalshadcoveredthem.当他把晶体揭开时，发现盘子上方雾蒙蒙，他吃了一惊。
Inrunningdownthestairs,Iheardtheclockstrucktwelve.我在跑下楼的时候，听见钟敲了十二下。
Hejumpedwithjoyathearingthenews.他一听到这个消息就高兴得跳了起来。
3.用“介词＋动作性名词”来替代从句
同上面一样，At基本上后接sound，sight“听到、看到”之类的词；on接“回来、到达”之类的词；用in，during表示“when,while”；用over表示“while”之意。当然，这一切都是相对的分类。
Thelittlegirlpassedoutatsightofasnake.小女孩一看到蛇就昏过去了。
Inourhurrytogetfromoneplacetoanother,wefailedtoseeanythingontheway.当我们急急忙忙从这儿到那儿的时候，一路上什么也没有看见。
Onarrivalattherailwaystation,hefoundthetrainhadalreadyleft.当他到达火车站的时候，他发现火车已经开走了。
Hehadintendedtogo,butonsecondthoughts,hegaveuptheidea.他本来想去，但进一步考虑后,打消了这个念头。
Duringmyabsence,wouldyoupleasetakecareofmycat?在我不在的时候，请帮我照看一下猫，好吗？
Hefellasleepoverabook.他看书的时候睡着了。
Afterreelectionheannouncesthathewillnothelp.经过一番考虑后，他宣布将不提供任何帮助。
Aftergraduation,hewenttoAmericaforhisPhDstudies.毕业之后，他去了美国攻读博士。
4.用“并列句”代替
TwootherposesweretriedandIemergedfromtheboothtofindalotpeoplewaitingformysignatures.又试了两个其他的姿势后，我从拍照亭里出来，发现很多人在那里等待我的签名。
名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）
主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句在复合句中的充当的成分和其名称相同，分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。上述这四种从句均被称为名词性从句。所有的名词性从句均不能用逗号分开，并且它们都用相同的关联词，关联词如下：
①主从连词：that(无意义),whether(是否),if(是否)（在句子中不充当任何成分）②连接代词：who(谁),whom(谁),whose(谁的),what(什么),which(哪一个)③连接副词：when(什么时候),where(什么地方),how(怎样),why(为什么)
主从连词只起连接作用，连接代词和连接副词除了起连接作用外，还充当从句某一个成分。
另外，可以用whatever,whichever,whoever,who(m)ever等连接代词引导名词性从句，来加强语气。
（一）主语从句（subjectclause）
在主句中用作主语的主谓结构称之为主语从句。
例如：Thathewill
Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside.
农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作主语）Thepackage(which/that)youarecarryingisaboutto