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本文是以某一高校商务汉语综合课为例开展的实证研究,教学模式有适用范围和条件,很多方面只是做了初步探讨。由于实证研究的规模相对较小,有些问题的研究还不够深入,因此,需要积累更大规模的调查数据,这也将是今后的工作。
不合时宜的两个字,似乎随时都能迸发出来。