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学英语除了背单词,还有许多其它的方法英 [复制链接]

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一、如果你成绩低于,啥都不说,背单词吧。

打开课本后面的单词表,遮住左边,看着右边的中文写出对应的英语单词。

如果错了,记得在中文意思后打个×,标记一下,然后两天之内再把打了×的单词按之前的方法再测一次。

这一次再错的单词,用一个有活动页的小本子或者便利贴之类的记下来。利用零散的时间喵一眼,每次时间不需要长,但是次数要多。你背完一页了,就把那页撕掉(这就是为啥前面说要活动页,方便撕掉。这样比较有仪式感和成就感哈哈)

二、如果你平时分以上。

1.去做做江苏那边的高考英语题。它们的文章更长,更难,词汇量更大,用词也更加灵活。

2.有针对性的做一些难的题材。高考英语丢分的重点,一般都是阅读理解的c篇和d篇,以及完形填空。比较难的题材,第一种是夹叙夹议的题材,比如19年全国1卷的完形填空,关于乞力马扎罗山的那篇。再比如讲与人为善,大家都会喜欢你的那篇阅读。很多人觉得云里雾里。一是因为你们平时很少接触这种类型,二是因为人生哲理类的东西比较玄乎,你们以前接触的文章包括你们的教材里的文章,很多都太直白浅显,在老外看来,那就是小学生的文笔。而现在高考的文章,都是直接选自外网,人家给老外成人看的,怎么可能那么直白幼稚浅显?这就需要我们多读这种类型的文章,只有通过积累才能消除这种陌生感。同样陌生的还有科技类的说明文。比如有一年(不好意思,我对数字的记忆能力很差,年份经常搞错,就不特意指明了哈)有一个题目是介绍如何自制蒸馏器的:还有19年的阅读,讲如何通过你的打字习惯来识别人的身份的。这两篇都把大部分的学生折磨的不要不要的。科技类的文章,最好你能画一个思维导图,或者流程图。尤其是那篇讲自制蒸馏器的,你如果能把整个流程画下来,会有不小的帮助。分以上的同学可以针对这两类题材多教练。每种起码练个十篇以上。

三、如果你平时稳定在分以上,能不能上分,随缘。从分到分,可比你从90到难多了,除非你其他科目都很好,不需要加强,否则没有必要刻意去提分。分以上,说实在的,有的时候看发挥和运气的。

当然,不管你的水平如何。还是有一些地方是需要注意的

1.完形填空答案的设置,按照历年的规律来看,全篇最多只会有一个地方出现相连两个答案相同。还从未出现过相邻三个答案都一样的情况。

2.完形填空的abcd四个选项的单词,都是重中之重。如果你有不认得的,一定要自己查字典。并记住至少三种用法。

3.阅读和完形的题目,优先选择真题,但是也可以选择模拟题。但是语法填空和改错,必须要做真题。

高考全国卷的趋势是轻语法重阅读,所以语法真题都很基础很简单。比如时态考得最多的是一般现在时和一般过去时将来时,最多再加个完形时态。考被动语态也会是一般时的被动语态,像havebeendone这种难度的都很难出现。而很多省市的模考题,因为出题老师年纪大,在他们那个时代,语法是怎么生僻怎么变态怎么来。所以导致他们会出很多生僻的考题。完全没有必要。除非你想挑战下自己。

4.作文的话,你要学会分析不同作文题目的共同之处。比如有个什么活动,你要邀请老外参加某个展览,或者去做义工,或者向老外邀稿,或者邀请老外加入篮球队之类。这种题材占了全国卷六七成以上。这种题材有共同点:你都必须说清楚时间地点,还有活动的目的,以及活动对我们的意义。

我还是要再三强调:作文要逆向学习。与其考试的时候绞尽脑汁想到底有哪些词汇可以表达我的意思。不如平时就看看历年高考的真题,学会给真题分类,看看有什么共同的结构,或者哪些结构句型或者表达可以用于哪种类型哪些内容的作文。如果不知道用英语怎么说,可以上网查,或者问老师。然后考试时,看到题目:这篇是邀请函类型的写作,很好,我背过好几个很有用的,很漂亮的句型,我该怎么样把这些表达用于这篇文章呢?

如果写作时遇到问题,最好问一个水平高一点的。我在网上经常可以看到一些所谓得“满分”范文,有些还是一些著名的培训机构的老师写出来的。简直槽多无口。错误连篇,比如在网络上,应该是ontheinternet,而非intheinternet(你是被困在网络里出不来了吗?)。除了语法错误,最可怕的是各种复杂而“大”的词汇堆积,一句话里可以堆砌三种以上的高级结构和词汇,搞的整篇文章一点都不流畅,是生搬硬造,矫揉造作,根本不像是人写出来的。

作文,并不是你“高级“”大词”用的越多越好,需要用的适当(整篇文章有3~5个亮点就很不错啦,用的贴切,准确,起到画龙点睛的作用即可。我上面举了那么多例子,真正的“大词”也就indelible一个,其他的,属于高中学过的单词。单词的灵活运用非常重要哈。

写作是中式英语的重灾区,之后有时间我再说说常见的一些中式思维对写作的影响,以及真正地道的英语有哪些特点吧!

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